Resultados: 17

Adaptação cultural e validação da Underwood's Daily Spiritual Experience Scale - versão brasileira

Rev. Esc. Enferm. USP; 46 (spe), 2012
Este estudo objetivou adaptar culturalmente e analisar as propriedades psicométricas da versão brasileira da Underwood's Daily Spiritual Experience Scale (DSES). A adaptação seguiu as etapas internacionalmente recomendadas e a versão adaptada manteve equivalência com a original, após ajustes na re...

Qualidade de vida e bem-estar espiritual em pacientes com doença pulmonar obstrutiva crônica

Rev. Esc. Enferm. USP; 43 (spe2), 2009
Este estudo teve como objetivos avaliar a qualidade de vida relacionada à saúde (QVRS) e o bem-estar espiritual (BEE) de pacientes com doença pulmonar obstrutiva crônica (DPOC) e analisar as relações entre QVRS e BEE. As versões em português do Seattle Obstructive Lung Disease Questionnaire (SOLD...

Desenvolvimento e validação de uma versão reduzida do instrumento para avaliação da Qualidade de Vida no Trabalho de enfermeiros em hospitais

Rev. Esc. Enferm. USP; 43 (spe), 2009
Este estudo tem como objetivos desenvolver a versão reduzida de um instrumento para avaliação da Qualidade de Vida no Trabalho (QVT) de enfermeiros hospitalares e analisar a sua confiabilidade e validade. O estudo foi desenvolvido com uma amostra probabilística de 348 enfermeiros selecionados em quat...

Therapeutic intervention scoring system-28 (TISS-28): diretrizes para aplicação

Rev. Esc. Enferm. USP; 39 (2), 2005
O Therapeutic Intervention Scoring System-28 (TISS-28) é um instrumento que permite dimensionar carga de trabalho de enfermagem em Unidade de Terapia Intensiva e estimar gravidade da doença. Apresenta-se nesta publicação as definições operacionais para sua aplicação, proposta por um grupo de espe...

Reflexões sobre o preparo para a docência na pós-graduação em enfermagem

Rev. Esc. Enferm. USP; 41 (1), 2007
É evidente nos cursos de pós-graduação stricto sensu o enfoque principal na formação para a pesquisa científica e a menor atenção ao preparo para a docência. Trata-se de uma questão relevante, tendo em vista a importância da capacitação de mestres e doutores também para a formação de pro...

Seguimento do enfermeiro graduado na Escola de Enfermagem da USP: sua inserçäo em Unidades de Terapia Intensiva

Rev. Esc. Enferm. USP; 33 (3), 1999
O estudo foi realizado com os objetivos de identificar as atividades desenvolvidas após a formatura pelos enfermeiros graduados na Escola de Enfermagem da USP (EEUSP) e caracterizar a inserçäo destes enfermeiros em Unidades de Terapia Intensiva (UTIs) no que se refere a ter sido ou näo sua primeira ...

Qualidade de vida da pessoa diabética

Rev. Esc. Enferm. USP; 31 (1), 1997
Trata-se de um estudo que teve por objetivos identificar o significado de qualidade de vida para a pessoa diabética, reconhecer os aspectos mais influenciados pela doença e o seu grau de satisfação com a vida. Participaram do estudo 46 pacientes diabéticos, adultos, de ambos os sexos, em tratamento ...

Caracterizaçäo das unidades de terapia intensiva do município de Säo Paulo

Rev. Esc. Enferm. USP; 31 (2), 1997
Este estudo constitui-se numa parte inicial de um Projeto Integrado que visa analisar os recursos estruturais das UTIs do Município de Säo Paulo, incluindo o ambiente físico, recursos humanos, equipamentos e materiais. Os aspectos analisados neste artigo referem-se às características destas Unidades...

O exame físico e o enfermeiro de UTI

Rev. Esc. Enferm. USP; 28 (2), 1994
Trata-se de um estudo realizado junto a 26 enfermeiros de UTI que teve como objetivos caracterizar a periodicidade de realizaçäo do itens componetes do exame físico, identificar em que momento o seu aprendizado foi mais significativo e levantar a opiniäo dos enfermeiros sobre a fase adequada para o s...